为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十届四中全会精神，推进作风建设常态化长效化，进一步推动支部党员学思用贯通、知信行统一，2026年3月22日19:00，地星学院606党支部于中国科学院大学雁栖湖校区教二楼227教室召开组织生活会暨民主评议党员会议。本次会议由党支部书记王柯帆带领学习，地星学院党委组织员张琳鑫老师作线上指导，党支部全体党员参加学习。
会上，王柯帆首先明确本次组织生活会主题，接着作年度述职报告，全面复盘2025年度党支部工作开展情况。述职报告从支部概况与组织建设、理论学习与实践活动、班团作风建设工作、工作问题与未来规划四个维度展开，系统梳理党支部建设成果。组织建设方面，党支部实现党员队伍“稳”、发展流程“严”、后备梯队“足”的建设目标，顺利完成正式党员系统转接、预备党员转正、入党申请人推优等工作。支部常态化开展“三会一课”、丰富多彩的主题党日活动、富有成效的专题教育活动等，进一步深化党员在理论学习中坚定信仰，在实践体验中接受精神洗礼。在肯定成绩的同时，党支部直面问题短板，深刻剖析出当前党建工作存在的三大不足：联系群众“广度”不足、学习研讨“深度”不足、实践形式“载体”不足。针对这些问题，支部制定明确改进措施，提出要杜绝“假大空”、拒绝“小圈子”，主题党日选题贴近学习科研实际，支委带头结合个人实例和社会热点谈问题；发动党员集思广益，吸引团员和群众积极参与；丰富实践活动形式，让支部活动真正“动起来、活起来”。
随后，会议进入批评与自我批评环节。首先，四位支委成员率先开展批评与自我批评。王柯帆查摆自身在党支部活动组织工作中存在创新性不足、带动性不强、成效性不佳的问题，提出下一步将加强与其他党支部联动协作，集思广益策划开展兼具趣味性与红色教育意义的特色活动，切实提升活动吸引力和实效性；张嘉鑫反思自身开拓创新意识薄弱、担当进取精神有所弱化，在党员出勤管理工作中存在一定不足，明确后续将优化党员签到管理制度，严格对标党员组织生活工作条例要求，抓实抓细党员组织生活管理；朱保乐剖析自身在支部宣传工作中存在路径依赖，习惯于沿用老办法、老模式推进工作，导致宣传内容和形式缺乏活力、特色不足，计划下一步积极探索基层党建宣传新路径、新方法，着力补齐新媒体宣传能力短板，推动支部宣传工作提质增效、焕新出彩；焦玚聚焦支部凝聚力建设短板问题，指出支部四位支委在组织统筹能力上仍有不足，尽管上一学年按要求圆满完成“三会一课”、主题党日活动等各项规定，但党员之间日常联系不够紧密、互动交流不足，支部整体向心力和凝聚力有待进一步提升。其他党员同志紧扣会议主题，对照党员标准，结合自身在理论学习、科研工作、作风建设、联系群众等方面的实际情况，深入查摆自身问题，深刻剖析问题根源。党员之间本着实事求是、出于公心的原则，开展坦诚相见的互评，直指问题要害，提出改进建议，真正达到了“红脸出汗、排毒治病”的效果。
会议最后开展民主评议党员工作，与会党员按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四个档次，对支部全体党员现实表现进行评定。根据规定，优秀党员评选比例不超过总党员人数的三分之一，本次支部27名正式党员共评选9名优秀党员。评议采取匿名投票形式，结合党员日常表现和民主测评情况，实事求是为每名党员提出评定意见并反馈本人。
此次组织生活会暨民主评议党员会议是地星学院606党支部加强自身建设、锤炼党员党性的重要举措，既全面总结了党支部一年来的工作成效，也精准查摆了问题、明确了整改方向和努力目标。下一步，地星学院606党支部将以此次组织生活会为契机，狠抓问题整改落实，持续强化理论学习、密切联系群众，不断推进支部作风建设常态化长效化，引导全体党员以更加优良的作风、更加饱满的热情投入到科研学习和支部建设中，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在中国式现代化建设进程中彰显科研青年的使命与担当。
图1.王柯帆主持会议
图2.王珂帆进行述职报告
图3.全体党员开展批评与自我批评
图4.合影
