新学期悄然开始，研一同学经过上学期的适应阶段，对国科大的校园环境、集中教学模式都有了一定的了解。地球科学学院为了更好地发展，完善教学模式，优化课程设置，提高教学效果，副院长吴福元院士特地来到雁栖湖校区，于3月11日在教二327以座谈会的形式与大家进行了亲切的交谈和密切的交流，出席本次座谈会的还有副院长孙文科教授、院党总支书记范虹老师、教学秘书王翠翠老师、学生秘书于立业老师。
图1 地学院副院长吴福元院士
首先，来自地学院16个班级的几十位学生代表，针对学习方面，各抒己见，谈了自己对集中教学的感受。例如：有同学提到学院开设的某些专业课太少，某些课可以分为高级和低级以便适应不同层次的人需求，希望能够增加一些实践课动手操作等建议；也有同学提出关于选课、退课的一些困惑，吴院长耐心倾听，与在座的老师一起进行了详细解答。
图2 为同学解答问题
图3 地学院副院长孙文科教授
针对同学们反应的问题，吴院长肯定了大家的建议，并指出集中教学有利有弊，可以集中精力学习钻研，但同时也存在与导师联系不够密切、缺乏实践的弊端，目前学校正处于快速发展阶段，各项实施还有待进一步的完善，希望同学们在适应环境的同时，发挥主观能动性，利用网络、假期、北京的研究所等资源弥补弊端。同时，吴院长表示，学院也已意识到同学们提到的某些问题，正在逐步解决，例如实验设备会逐步完备、因地制宜增加野外地质勘测的课程等。另外，他认为学贵于精，获取知识不是目的，主要是学习逻辑思想、课程脉络和知识体系。
最后，院长向同学们提出了以下几点殷切期望：
图4 向同学们提出建议
（一）在研一完成从大学到研究生的转变，提高学习能力；
（二）有目标，设定一个明确、喜欢却不功利的目标，往往事半功倍、乐在其中；（三）勤奋，把自以为是的聪明搁置起来，把干扰因素放在一边，把各种诱惑看淡一些，心无旁骛地去做；
（四）处理好同学和导师的关系，和同学相处互帮互助，共同进步，和导师多沟通交流，利用好平台；
（五）读书，做科研少不了读书，它是逐句琢磨，而不是浏览或消遣。尽力去做到这些，会更有更大的可能体验到攀登科学高峰带来的喜悦。
